6B kuvikseen...

6b-luokkalaiset, ensi kerraksi kuvikseen mukaan ainakin 3 aikakausi- tai sanomalehteä!!!
Lehdet silputaan eli sovi vanhempien kanssa, mitkä lehdet voisi tuoda yhteiseen pöytään. Voit tuoda ne Kaksioon maanantaina, mutta viimeistään tiistaiaamuna.

6B ympäristötiedon koe

Ympän koe torstaina 29.03

Koealue kappaleet 25 – 31.

Saat ottaa kokeeseen mukaan yhden A4-kokoisen ”lunttilapun”. Tähän paperiin saat tehdä käsin muistiinpanoja YHDELLE PUOLELLE niin paljon kuin saat mahtumaan.

6B MATEMATIIKAN KOE

6B-luokan matematiikan koe tiistaina  27.3.
Koealue: kappaleet 21 – 29.
Mukaan kokeeseen saat ottaa A5-kokoisen (puolikas A4) ”lunttilapun”. Tähän paperiin saat tehdä käsin muistiinpanoja YHDELLE PUOLELLE niin paljon kuin saat mahtumaan.

5B lukuläksy 2

Lukuläksyt, Romulus ja Remus, osa 2
Tällä viikolla keskitytään tarinan sisällön tarkasteluun. Käytä rohkeasti vaikka Wikipediaa selventämää käsitteitä, tai jos ongelmia tulee tehtävien kanssa, laita sähköpostia osoitteeseen Anturaniemi.Juho.O@student.uta.fi
1) Piirrä tarinasta juonikaavio (käsiteltiin maanantain tunnilla taululla). Merkkaa juonikaavioon, mitä tarinassa siinä kohden tapahtuu.
2) Kuka oli mielestäsi tarinan tärkein henkilö? Perustele.
3) Kuka mielestäsi oli kaksosten tärkein vanhempi? Rhea Silvia, Mars, susiemo vai Faustulus? Perustele

5B:n lukuläksyn tehtävät

5B:n lukuläksyn tehtävät (Romulus ja Remus)

Lukutehtävät 1:
Viikon tehtävät keskittyvät miljöön, eli tarinan tapahtumapaikan, ajan ja ympäristön tutkimiseen. Vastaa seuraaviin kysymyksiin erilliselle paperille (ota koulusta jos kotona ei ole) ja palauta 12.3. maanantaina. Pidä huoli, että vastauksesi ovat tarpeeksi pitkiä ja ennen kaikkea kattavia, liian suppeita vastauksia joutuu täydentämään.

1) Lue tarkkaan, minkälainen tapahtumien paikka on. Kirjoita ylös kaikki tarinan kannalta tärkeät paikat. Piirrä lopuksi kartta, jossa nämä paikat näkyvät (vinkki: käytä jokea apuna sijoitellessasi paikkoja). Nimeä paikat karttaan.
2) Jumalilla oli suuri merkitys ja rooli roomalaisten elämässä. Minkälainen rooli jumalilla oli tarinassa? Miten he toimivat? Minkälaisia myytissä mainitut jumalat ovat?
3) Miten Alba Longan asukkaiden oikeudentaju (=ajatus siitä, mikä on oikein ja mikä väärin) eroaa nykyaikaisesta (=modernista) oikeudentajusta? Mitkä tarinan tapahtumista olisivat Suomessa laittomia?

Koulua 7.3.

KOULUA KESKIVIIKKONA - LAKKOVAROITUS PERUTTU

Koulua on tälläkin viikolla normaalisti. Yliopistoalalle tehty sovintoehdotus on hyväksytty 6.3. eli Tampereen yliopistoon annettu lakkovaroitus on peruttu.

6B-luokalla maaliskuussa uusi lukujärjestyspohja

6B-luokan maaliskuu 2018

Klo	MA	TI	KE	TO	PE
8.15 - 9.00	RA	KU	KS	SUK2	MA
9.05 - 9.50	EN A/RU/...	KU	KS	MA 2	SUK/proj
10.10 - 10.50	YM/proj	EN A/RU	UE	YM/proj	SUK/proj
11.20 - 12.05	YM/proj	MA	EN A/RU	SUK/proj	EN A/RU
12.35 - 13.15	LI	HI	HI	MA	MU
13.20 - 14.05	LI	SUK1	MA 1	VAL	-